Пример који инспирише: Директор приредио пријем за нашу свестрану Сару Секулић!![]()
![]()
И језик, и роботика, и Петница: Сара Секулић је наш понос!![]()
![]()
Да се велики труд и свестраност увек исплате, доказала нам је Сара Секулић, ученица одељења 7/1. Тим поводом, директор школе је јуче организовао свечани пријем за Сару како би јој уручио заслужену награду, честитао на импресивним резултатима којима је обележила ову школску годину и исказао захвалност у име целог колектива. ![]()
Сарин успех јединствен је по својој свестраности. Са поносом истичемо њене овогодишње резултате и менторе који су је водили стазама успеха:![]()
• 1. место на Републичком такмичењу из српског језика и језичке културе (ментор Јефимија Топаловић)![]()
• 2. место на Републичком такмичењу у оквиру пројекта „Школа за 21. век” (ментор Виолета Мајски)![]()
• 3. место на Окружном такмичењу из биологије и директан пласман на републички ниво, где је била најбоља у целом Западнобачком округу (ментор Драгана Секулић)![]()
• 1. место из Роботике на Окружном такмичењу и пласман на републички ниво (ментор Виолета Мајски)![]()
• 2. место на Општинском такмичењу из Технике и технологије и пролаз на окружни ниво (ментор Слађана Четник)![]()
Као круна овог низа стигла је и званична потврда Сариног истраживачког талента – она у септембру одлази у Истраживачку станицу Петница!![]()
Честитамо Сари на успеху, као и наставницама које су својим стручним вођством и подршком помогле да овај раскошни таленат заблиста. Једва чекамо да чујемо Сарине утиске из Петнице!
У нашој школи успешно реализоване активности у оквиру ликовног конкурса „Инклузивна Србија”![]()
![]()
Едукативне и промотивне активности посвећене темама инклузије и поштовања различитости организоване су у нашој школи 9. јуна. Тим Центра инклузивна Србија је током посете реализовао следеће активности:![]()
• одржавање интерактивног часа на тему инклузије;![]()
• постављање мини изложбе радова са претходних конкурса;![]()
• поделу информативних лифлета и постављање плаката конкурса;![]()
• разговор са ученицима о значају инклузије и поштовању различитости.